Frustrated

Definition:

“เข้าไปทำโจทย์ พอทำไป 4 ข้อแล้วผิด เซ็ง ก็เลยเล่นเกม เลยได้ relax” HR 17 (36/2)
“สนุกตรงที่ทำเป็น ในช่วงแรกๆ แต่หลังเริ่มทำไม่ได้ ทำไม่ผ่านซักที ก็ชักเริ่มไม่สนุก” HR 17 (49/3)

Aj. Sai

“ถูกบังคับให้ทำ (พูดเหมือนโพล่งออกมา และทิ้งจังหวะการพูดในประโยคถัดไปนิดนึง) 6 /1

Ploy:
“เข้าไปทำโจทย์ พอทำไป 4 ข้อแล้วผิด เซ็ง ก็เลยเล่นเกม เลยได้ relax” HR 17 (36/2)
“สนุกตรงที่ทำเป็น ในช่วงแรกๆ แต่หลังเริ่มทำไม่ได้ ทำไม่ผ่านซักที ก็ชักเริ่มไม่สนุก” HR 17 (49/3)

Aj.Sat

“จริงๆ แล้วมันไม่ได้อะไรเลยนะคะ มันเหมือนกับว่าคุณมีคู่มือเล่มนึง ไม่มีใครรู้สถิติเลย แต่เค้าแนะให้ทำแบบเนี้ยะ จำตรงนี้ เจอ less than เจอ more than ต้องตอบแบบนี้ อย่างนี้” HR 7 (23-24/1)

“จริงๆอยากบอกว่า เพิ่งจะเคยเรียน stat มาตอนปริญญาตรีอ่ะค่ะ คือ การเรียนกับกระดาษเนี่ย คือ เราจะต้องเปิด ตารางเอง คำนวณเอง จริงๆความเข้าใจของมันมากกว่า มากกว่ามากมายกับการเรียนใน com HR 7 (91-92/4)

“จริงๆแล้วมันไม่เกี่ยวนะคะอาจารย์ คือจริงๆ ทำ 5 ครั้ง ช่วยให้เราจำได้ ว่าเจอแบบนี้แล้วจะตอบยังไง แต่เอาไปใช้ไม่ได้” HR 7 (124/5)

“จริงๆ แล้วมันไม่ได้อะไรเลยนะคะ มันเหมือนกับว่าคุณมีคู่มือเล่มนึง ไม่มีใครรู้สถิติเลย แต่เค้าแนะให้ทำแบบเนี้ยะ จำตรงนี้ เจอ less than เจอ more than ต้องตอบแบบนี้ อย่างนี้” HR 8 (23/1)

“มันเฉลยว่าผิด แล้วให้กลับไปทำใหม่ แต่ไม่ได้อธิบายอะไร” HR 8 (16/2)

“มันเหมือนว่าไม่ได้เกิดกระบวนการเรียนรู้” HR 8 (17/2)

PEAW
“พอรู้ว่าต้องทำยังไงก็ทำไปเรื่อยๆ สนุกดี แต่โจทย์บางครั้งรู้สึกว่าไม่สอดคล้องกับที่เรียนมา ก็เลยรู้สึกว่าไม่ค่อยได้อะไร
็HROD17_(14-15/1)

“เข้าไปทำโจทย์ พอทำไป 4 ข้อแล้วผิด เซ็ง ก็เลยเล่นเกม เลยได้ relax”
็HROD17_(36/2)

“สนุกตรงที่ทำเป็น ในช่วงแรกๆ แต่หลังเริ่มทำไม่ได้ ทำไม่ผ่านซักที ก็ชักเริ่มไม่สนุก
็HROD17_(49/3)

ถูกบังคับให้ทำ (พูดเหมือนโพล่งออกมา และทิ้งจังหวะการพูดในประโยคถัดไปนิดนึง) และในการทำคือ ดูตัว Wording ที่รุ่นพี่บอก แล้วก็ไป click โดยที่ไม่ได้ดูว่าเนื้อหาที่จริงแล้วคืออะไร ก็ผ่านได้ เพราะฉะนั้นถ้าถามว่าได้ความรู้สถิติอะไรจาก web ตรงนี้มั้ย (ทิ้งจังหวะ) ส่วนตัวผมเองไม่ได้ แต่ผ่าน (พูดเหมือนเพิ่งึกขึ้นได้)”
HROD8_(6-8/1)

“จริงๆ แล้วมันไม่ได้อะไรเลยนะคะ มันเหมือนกับว่าคุณมีคู่มือเล่มนึง ไม่มีใครรู้สถิติเลย แต่เค้าแนะให้ทำแบบเนี้ยะ จำตรงนี้ เจอ less than เจอ more than ต้องตอบแบบนี้ อย่างนี้”
“มันเหมือนเล่นเกม”
HROD8_(23-25/1)

“มันเฉลยว่าผิด แล้วให้กลับไปทำใหม่ แต่ไม่ได้อธิบายอะไร
“มันเหมือนว่าไม่ได้เกิดกระบวนการเรียนรู้”
“มันไม่เกิดความเข้าใจ”
HROD8_(42-44/2)

Unless otherwise stated, the content of this page is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License